L'objectif de la méthode Multimalin conjugaison du présent est d'amener l'enfant à se créer une image mentale du paysage de la ferme du présent dans laquelle sont rangées toutes les lignes de conjugaison mises en images.
Cette "affiche mentale" de la ferme du présent se retrouve sur un poster détachable dans le cahier.
La création de l'image mentale globale de cette affiche mentale se fait progressivement, en travaillant les lignes de conjugaison les unes après les autres grâce aux animations vidéos et au cahier.
Une fois qu'une nouvelle ligne de conjugaison est mémorisée, alors il est demandé à l'enfant de la ranger mentalement à l'endroit indiqué dans cette ferme.
Par exemple, les images mentales de "je marche" se rangent au dernier étage de la maison des verbes en -er.
Le fait de ranger chaque ligne de conjugaison dans un lieux précis de la ferme permet à l'enfant de retrouver facilement "dans sa tête" les images mentales à tout moment lors d'une évaluation de conjugaison, d'une dictée ou d'une production d'écrit.

Le jeu de cartes s'utilise dans un second temps pour s'entrainer à utiliser toutes les images mentales de la méthode.